Estimulación Cognitiva

Ciencia aplicada a la Salud Cerebral

Nuestro laboratorio está dedicado a la prevención, diagnóstico y tratamiento de alteraciones cognitivas asociadas al neurodesarrollo, enfermedades neurológicas, daño cerebral adquirido y fibromialgia.

Base Neurobiológica

Estudiamos el origen de las patologías, desde la genética hasta los circuitos de neurotransmisores.

Detección Precoz

Diagnóstico clínico apoyado en cartografía cerebral, EEG y potenciales evocados cognitivos

Neuromodulación

Técnicas no invasivas de estimulación cerebral (tDCS/rTMS) para potenciar la neuroplasticidad.

Enfoque Multimodal

Cooperación estrecha entre profesionales médicos, profesores, familias y paciente

Tecnología y Neuromodulación

Utilizamos técnicas de vanguardia que inducen efectos más rápidos e intensos al combinar la rehabilitación cognitiva tradicional con estimulación cerebral no invasiva.

tDCS y rTMS

Estimulación por corriente directa y magnética transcraneal para potenciar la plasticidad neuronal sin dolor ni efectos secundarios.

Neurofeedback y QEEG

Entrenamiento basado en el registro de la actividad cerebral en tiempo real para fortalecer áreas cognitivas específicas.

Telemedicina

Seguimiento y estimulación cognitiva a distancia para asegurar la continuidad del tratamiento.

Funciones Cognitivas que Entrenamos

Atención

Lenguaje

Razonamiento

Praxias

Memoria

Inteligencia

Gnosias

Funciones Ejecutivas

Patologías Frecuentes

Abordamos diversos trastornos con planes terapéuticos individualizados según la etapa vital del paciente.

TDAH

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

El TDAH es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente en la infancia, afectando al 3-7% de niños. En adultos (4% prevalencia), persiste la inatención e impulsividad, generando retos en la planificación y autoestima.

Aspectos Clave y Tratamiento

Síntomas nucleares: Déficit de atención, hiperactividad e impulsividad.
Origen neurobiológico: Afectación en corteza prefrontal y ganglios basales.
Diagnóstico clínico y neurofisiológico (EEG, Cartografía).
Tratamiento multimodal: Psicología, farmacología y Neuromodulación.

Trastornos de Aprendizaje

Disfunciones neurológicas específicas

Afectan entre el 5% y 15% de la población. Son causas frecuentes de fracaso escolar y requieren detección temprana para evitar problemas de autoestima y desmotivación.

Aspectos Clave y Tratamiento

Interfieren en habilidades académicas y sociales.
Diagnóstico mediante exploración neuropsicológica y tests estandarizados.
Tratamiento: Reeducación psicopedagógica y estimulación cognitiva.
Enfoque en neuroplasticidad para fortalecer memoria y funciones ejecutivas.

TEA

Trastorno del Espectro Autista

Caracterizado por déficits en interacción social, comunicación y patrones repetitivos. Presenta una gran heterogeneidad clínica (Espectro) con una prevalencia de 1 de cada 68 niños.

Aspectos Clave y Tratamiento

Importancia vital del diagnóstico precoz (antes de los 2 años).
Alta comorbilidad con epilepsia y alteraciones en el equilibrio excitatorio/inhibitorio.
Uso de EEG y registros de sueño para detectar anomalías neurobiológicas.
Intervención multidisciplinar: Comunicación funcional y Neuromodulación.

Deterioro Cognitivo

Preservación y rehabilitación de funciones

Análisis y tratamiento de las funciones cerebrales (memoria, lenguaje, funciones ejecutivas) que permiten procesar información y resolver problemas.

Aspectos Clave y Tratamiento